스튜디오 작업 2016학년 4학년 1학기 최종마감_공동크리틱
페이지 정보

참여자 2016%EB%85%84%204%ED%95%99%EB%85%84%201%ED%95%99%EA%B8%B0%20th(2).jpg
본문
2016년 4학년 1학기 초등학교 프로젝관련 공동크리틱이 2016년 6월 16일 (목요일) 홍익 아트홀에서 있습니다.
Project II
신도시 초등학교 신축 계
-
1. 대지
위치 : 세종특별시 행정복합도시 2-1생활권
대지 A: 빛찬초등학교 건설예정지 16,089.4 sqm
대지 B: 다정초등학교 건설예정지 14,475.7 sqm
대지 C: 새움초등학교 건설예정지 14,517.1 sqm
?-
2. Program
30 학급 초등학교
공용면적은 순면적의 45%로 설정.
(연면적이 약 1,000-2,000 sqm 증가).
증가된 면적을 이용하여 각자 아래와 같은 제안을 검토 할 것.
1. 각 실의 최소면적에 추가
2. 공용공간의 면적에 추가
3. 제안 프로그램 (지역 서비스 등) 추가
?-
4. 작업
개인 작업
?-
5. 결과물
1) 패널 : 900 x 1,800
필수 - 도면 일식(배치도, 평면도, 단면도, 입면도), 각 실 면적을 포함한 면적표
기타 - 계획의 의도를 설명하기 위한 다이아그램 등
2) 모델 : 전체모델 1/200
부분모델 1/30 or 1/50
.jpg)
Project II
신도시 초등학교 신축 계
-
1. 대지
위치 : 세종특별시 행정복합도시 2-1생활권
대지 A: 빛찬초등학교 건설예정지 16,089.4 sqm
대지 B: 다정초등학교 건설예정지 14,475.7 sqm
대지 C: 새움초등학교 건설예정지 14,517.1 sqm
?-
2. Program
30 학급 초등학교
공용면적은 순면적의 45%로 설정.
(연면적이 약 1,000-2,000 sqm 증가).
증가된 면적을 이용하여 각자 아래와 같은 제안을 검토 할 것.
1. 각 실의 최소면적에 추가
2. 공용공간의 면적에 추가
3. 제안 프로그램 (지역 서비스 등) 추가
?-
4. 작업
개인 작업
?-
5. 결과물
1) 패널 : 900 x 1,800
필수 - 도면 일식(배치도, 평면도, 단면도, 입면도), 각 실 면적을 포함한 면적표
기타 - 계획의 의도를 설명하기 위한 다이아그램 등
2) 모델 : 전체모델 1/200
부분모델 1/30 or 1/50
.jpg)
- 이전글2017학년 4학년 1학기 최종마감_공동크리틱 17.07.09
- 다음글1학년 크리에이티브디자인 “My first chair” 공동크리틱 16.06.20
